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电子档案原始性的认定和维护 总被引：1，自引：0，他引：1
何清 《济宁师范专科学校学报》2003,24(5):107-108
电子档案作为一种新型载体的档案具有依赖性、非直读性、可分离性及易更改性等特征，通过加密、光笔签署、防火墙等技术就可以有效地认定和维护电子档案的原始性。 相似文献
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胡瑞庭 《中国广播电视学刊》2002,(9):9-10,13
自2000年底我国第一家省级广播影视集团挂牌成立迄今．全国已成立了近10家不同类型的广播影视集团。在集团组建、运作和发展的进程中．许多地方和单位积极进行了制度创新、节目创新、技术创新等探索．在不少方面取得了新的突破和进展．但同时也碰到了许多突出的问题。这里试析解十题。 相似文献
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互动式授课型课件开发中的问题和解决方法 总被引：2，自引：0，他引：2
网络课件开发目前没有规范的方法，网络课件的质量及开发效率与开发方法密切相关，章根据笔自己开发课件的经验，提出了互动式授课件开发中的问题及解决方案，并给出了课件实际使用的反馈结果。 相似文献
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利用评价对整个教学过程进行导向控制.分组群体评价充分利用学生之间有利资源,建立组员监督机制,发挥学生学习主体性,有效地提高技术水平与运动能力,培养学生集体主叉观念、合作创新精神:和终身体育意识. 相似文献
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98.
国际乒乓球比赛规则的不断变化对我国乒坛长胜地位造成了巨大的困扰,只有去主动适应规则,寻找规律,勇于创新,才能突破困扰,立于不败之地。文章以郭跃的技战术个案分析为例,总结出她技战术的一些规律和存在的问题,希望为我国的女线上横拍反胶弧圈结合快攻打法的发展提供科学理论和参考依据。 相似文献
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要使课堂教学有趣味决非易事，它是一门学问，又是一门艺术。它要求教师具有扎实的教学功底，开阔的眼界和渊博的知识。趣味，顾名思义，是有趣且可回味。决非为了轻松一下，一笑了之，更不是搞噱头，哗众取宠。苏联教育学家科罗寥夫说过：“有趣味、有吸引力的东西使识记可能性几乎增加一倍半，这就是教育的潜力所在。”显而易见，趣味不是目的，而是一种策略。目的是为了营造一个热气腾腾、生动活泼、轻松愉快的学习环境。把书教得趣味盎然是为了充分挖掘学生的学习积极性、主动性和创造性，使其“记忆的可能性”增加，最终达到熟练自如地… 相似文献
100.
随着中国加入WTO后，社会经济的快速发展对职业技术人才的旺盛需求提出了更高要求。因此，全面提高学生的身体素质，培养学生的创新能力，造就现代化人才的强健体魄和充沛精力，是我们当前体育教学的根本任务。文章通过讨论，阐述了体育教育的发展趋势。 相似文献